Projekt ECDL (v mimoevropských zemích označován jako ICDL) vznikl v západní Evropě jako reakce na problémy spojené s prudkým rozvojem informačních technologií. Bylo třeba definovat pojem počítačová gramotnost a stanovit objektivní minimum znalostí, které člověk potřebuje, aby mohl informační technologie, zejména výpočetní techniku a její programové vybavení, efektivně využívat.
Přínos projektu ECDL spočívá v tom, že předkládá mezinárodně uznávanou, objektivní, standardizovanou metodu pro ověření počítačové gramotnosti pomocí praktických testů.
Úspěšní absolventi ECDL testování získají doklad o dosažení mezinárodně uznávané kvalifikace pro práci s počítačem - ECDL Certifikát, který je v rámci států Evropské unie doporučen a používán jako standard základní počítačové vzdělanosti. Tento certifikát deklaruje, že jeho držitel úspěšně absolvoval mezinárodní testy a aktivně zvládá základní praktické dovednosti pro všestrannou a efektivní práci s počítačem. Je určen pro běžné uživatele, u kterých se nepředpokládá předchozí hlubší vzdělání ani znalosti z oblasti počítačové techniky.
V listopadu 2001 vrcholná skupina expertů - zástupců členských států EU pro otázky zaměstnanosti v informační společnosti ESDIS (Employment and Social Dimension of the Information Society), doporučila Evropské komisi přijmout koncept ECDL jako celoevropské schéma certifikace základních IT dovedností. Jednotný způsob testování a mezinárodně platných certifikátů pro uživatele výpočetní techniky, který ECDL koncept představuje, se rychle stává standardem nejen v mnoha zemích Evropy, ale i v zámoří. Řada významných společností, jako například Henkel, Shell, Volvo, Siemens, IKEA, řada bank v Anglii, Irsku, Dánsku, Norsku a Švédsku či některé telekomunikační firmy, např. Nortel, integrovaly ECDL do vzdělávacích programů svých zaměstnanců. Do dubna roku 2002 bylo ve světě zaregistrováno přes 2 000 000 uchazečů o ECDL Certifikát.
je veřejně dostupný definovaný okruh témat, který v současné době obsahuje sedm základních modulů.
Úroveň znalostí a dovedností pro práci s počítačem je definována v ECDL Sylabu a je rozvržena do sedmi základních testovacích modulů, z nichž každý lze splnit samostatně. Test z prvního modulu je teoretický, ostatní jsou praktické. Po úspěšném absolvování testů z libovolných 4 modulů může uchazeč získat Osvědčení ECDL Start, ale ECDL Certifikát získává jen ten, kdo úspěšně složí testy ze všech 7 následujících modulů:
Učební plány studijních oboru Technické lyceum a Strojírenství jsou navrženy tak, aby studenti po zdárném zvládnutí učiva předmětu VYT mohli úspěšně vykonat testy ECDL. Tyto testy je možné vykonat např. u firmy CC-systém Hodonín, která poskytuje pro studenty naší školy slevu 15 % (v období červen 2003).
Pro případné zájemce je předběžně domluveno testování v období od 16. 6. do 27. 6. 2003. Zájemci o testování si mají možnost zapůjčit ve škole učebnici včetně CD „Jak zvládnout testy ECDL – řidičák na počítač v příkladech“.
Bližší informace o ECDL, testování a přihláškám k testování poskytne ing. Jaroslav Velísek.
Název testu |
Čas na složení zkoušky |
Základní cena |
Cena po slevě |
Test ECDL - osvědčení ECDL START (4 moduly) |
4x45 min. |
2 000,- |
1 700,- |
Test ECDL - rozšíření ECDL START na cerifikát ECDL (3 moduly) |
3x45 min. |
1 200,- |
1 020,- |
Test ECDL - certifikát ECDL (7 modulů) |
7x45 min. |
3 000,- |
2 550,- |
Test ECDL - pro 1 modul |
1x45 min. |
400,- |
340,- |
Podle článku Jeremy Granta "Od byrokratů k technokratům" je jedním z držitelů indexu ECDL i Romano Prodi, předseda Evropské komise, který jej dostal od zástupců ECDL Foundation u příležitosti summitu Evropské komise v Lisabonu v březnu 2000. Průkaz Romana Prodiho je označen kódem EU001 a opravňuje tohoto nejvýše postaveného evropského úředníka ke složení 7 testů v dnes nejběžnějších počítačových aplikacích. Zmíněný článek explicitně říká: "Pokud by se držitel ECDL jednou ucházel o práci, pak úspěšné absolvování testů ECDL bude zřetelnou informací pro jeho budoucího zaměstnavatele, že splňuje základní požadavky počítačové gramotnosti." Dál se pak autor zmiňuje o celoevropské iniciativě, jejímž cílem je zajistit rozšíření možností pracovních příležitostí v souvislosti s rozvojem elektronického obchodování a se vstupem do informatické společnosti nového tisíciletí. Výsledek jednání lisabonského summitu článek charakterizuje takto: "Státy Evropské unie se shodují na tom, že nutnou podmínkou pro udržení kroku s rozvojem moderních technologií zejména v oblasti elektronického obchodování je mimo jiné vytvoření jednotného efektivního systému ohodnocování IT dovedností... takový systém se stane i dobrým motivačním nástrojem ke zvyšování počítačové gramotnosti v zemích EU."
Více informací najdete na: